Las 3 E del Exito

EXPERTICIA:

a. Conocimiento profundo:

• -Herramienta para controlar el ambiente
• -Me capacita para hacer bien las tareas
• -Me garantiza resultados de calidad
• -Es una necesidad, versus una idea formal
• -Me permite tomar mejores decisiones.

b. Uso instrumental

• -Aplicar lo que sé
• -No necesariamente significa llevarlo a la práctica
• -Es usado en otras circunstancias
• -Es transferirlo a otras situaciones.

c. Innovación

• -Formas originales de resolver problemas
• -Nuevas maneras de hacer las cosas
• -No sgnifica necesariamente genialidad
• -Ni creacciones de alcance mundial

d. Experiencia

• -No significa acumulación de años
• -Significa inversión
• -Significa conocimiento profundo
• -Significa hacer uso de ese conocimiento
• -Puedo dar buenos consejos
• -Puedo ayudar a tomar decisiones
• -No es obstáculo para el avance, mientras más aprendo cosas nuevas, más experiencia adquiero y por lo tanto no me quedo atrasado.
• -Mi experiencia no significa atraso
• -Experiencia útil porque es resultado del aprendizaje
• -Experiencia no significa apoyo a lo anterior. La experiencia la puede servir a uno para darse cuenta que tiene mucho que aprender, que no todo pasado fue mejor.

Experiencia para la superación:

• -No conduce al atraso
• -No significa negar ciegamente lo pasado
• -No significa una pérdida de tiempo
• -No es un obstáculo para el cambio
• -No supone nostalgia por el pasado

EFICIENCIA

a. Metas:

• -Importancia de las metas para la vida
• -Metas difíciles pero controlables, generan reto y este lleva a la acción motivada

b. Instrumentación:

• -Prepararse
• -Me concentro y me olvido de distracciones, obstáculos, de otros

c. Persistencia

• -Concluir las tareas emprendidas
• -Dispuesto a vencer los obstáculos en el espacio y en el tiempo

d. Uso del tiempo:

• -Uso inteligente del tiempo
• -Manejarse eficientemente en el tiempo
• -El tiempo al servicio de uno versus no como esclavo del tiempo
• -El tiempo no como un medio de presión sino como un aliado útil
• -Concepción activa del tiempo
• -No pasa, yo lo uso, lo controlo
• -Mi relación el tiempo no puede ser pasivo (pasó, se fué), sino activo (lo usé, lo controlé, lo aproveché)
• -Uso eficiente del tiempo conduce al éxito.

EXCELENCIA:

En comparación con: (me exige más calidad)

• -Resultados anteriores
• -La manera como hacía las cosas antes
• -Resultados de otros
• Preocupación por los resultados
• -Garantizar la obtención de resultados de calidad, preferir calidad a la comodidad.
• -Anticipar los resultados me despierta interés y me energiza por las actividades que necesito hacer para alcanzarlas
• -Exigente en los resultados.

Preocupación por el proceso

• -Cuido todos los detalles durante la realización de un trabajo
• -Busco la calidad en cada una de las acciones por pequeñas que parezcan

Exigente por la calidad del proceso

Energización

• -Seguir trabajando en la tarea
• -No parar hasta terminarla
• -Puedo vencer el cansancio y seguir trabajando
• -Yo genero energías, no espero que me fluyan
• -Con los años, no decaído mis ganas de trabajar.
• -Energía y direccionalidad = motivación
• -Construcción
• -Instrumentación
• -Persistencia
• -La tarea es el centro, el entorno desaparece.