afectación

Discalculia, afectación para las matemáticas

Algunas veces nos hemos preguntado. ¿Por qué no podemos entender las matemáticas? Algo tan importante para estudiar cualquier carrera técnica, sobre todo en todas aquellas que tienen que ver con un sinnúmero de ingenierías, civil, mecánica, electrónica, cosmografía y sus relacionadas, en fin…

Esto tiene que ver con un trastorno, que dificulta la comprensión y la realización de cálculos aritméticos y matemáticos por parte de las personas que la padecen, que viene a ser o es el equivalente matemático de la dislexia. Lleva por nombre discalculia. Tiene una afectación de aproximadamente el 6% de la población mundial. Es producida por anormalidades en las conexiones cerebrales que; se encargan de este tipo de aprendizaje.

Factores genéticos y de desarrollo

Creen los neuro-científicos, que la región encargada de esta capacidad es, el lóbulo parietal y, que varios factores genéticos y de desarrollo que es posible contribuyan a su aparición.

Un grupo de neuro-científicos del Instituto de Neurociencia Cognitiva de la Universidad de Londres (Reino Unido), publican en Science un estudio que propone un programa para mejorar la educación de los estudiantes que sufren este trastorno. Ellos, los investigadores señalan, que la discalculia es el primo pobre de la dislexia, Afecta a personas con una inteligencia y memoria normales. Recientes estudios neuro-científicos, demuestran que la gente con discalculia, tiene dificultades para comprender el valor de los números o cómo manejarlos para realizar operaciones y cálculos.

discalculia

Comprensión de conceptos abstractos

Cómo tampoco pueden comprender conceptos abstractos de tiempo y dirección o los conceptos de distancia, tamaño, fórmulas y secuencias. Lo que provoca severos problemas para realizar las actividades diarias que involucren el manejo de tiempo o de dinero. Según Diana Laurillard, coautora del estudio.

Ella sostiene que usar programas similares a juegos centrados en hacer los números comprensibles, pueden ayudar a los estudiantes con discalculia “a practicar más allá del aula y a desarrollar las bases para manejar la aritmética”. Por ejemplo, el programa desarrollado por Laurillard y su equipo, ayuda a dominar primero los conceptos básicos de los números antes de pasar a los símbolos.

mancha1

Comparte este Goo:

¿Tiene contenido inapropiado?

Comparte este goo con un amigo: